miércoles, 25 de mayo de 2011

NOS VISITA EL TROVADOR

¡Que sorpresa!
Nos hemos quedado impresionad@s cuando hemos visto entrar al trovador.
El trovador ha llegado tocando la bandurria, ha cruzado el foso de pirañas por el puente y se ha sentado con nosotr@s en nuestro castillo.
Teníamos muchas ganas de hablar con él y de saberlo todo sobre lo ocurrido con el caballero triste y su dama. El trovador nos ha dicho que están muy preocupados en el castillo y que no tiene ninguna pista que nos sirva para nuestra búsqueda. Nosotros le hemos contado que estamos ayudando a su amigo el caballero triste y que vamos a descubrir donde está encerrada su amada.
Para agradecernos todo lo que estamos haciendo e investigando para salvar a la dama, nos ha tocado unas canciones medievales que hemos acompañado con palmas o bailes.
Cada día es una aventura...







Después hemos recordado que instrumentos se tocaban en la época medieval y el trovador nos ha ayudado a hacer una bandurria.


domingo, 22 de mayo de 2011

UNA VISITA MUY ESPECIAL

Mañana vamos a recibir una visita muy especial. Pero es un secreto. Shhhh!
Necesitaré llevar a clase una caja de zapatos pequeña o una bandeja de corcho ( las que se usan en el super para llevar la fruta o la verdura) y 4 ó 5 gomillas. Gracias por ayudarme. Ya os contaré...

miércoles, 18 de mayo de 2011

MIEDO EN EL CASTILLO

Tenemos que estar preparad@s para cualquier tipo de imprevisto que nos pueda suceder cuando vayamos a rescatar a la dama, por eso hemos hecho una lista de las cosas que podemos encontrar en el castillo que nos dan un poco de miedo. Somos muy valientes y todos juntos nos defenderemos y ayudaremos al caballero triste.



Daniel García nos ha contado que no tiene miedo a nada y que si alguien nos ataca él nos protegerá con su escudo y su espada.

domingo, 15 de mayo de 2011

LA BRUJA PATUJA

Una de las cosas que más nos preocupan de nuestra aventura, es la bruja, para qué nos vamos a engañar. Creemos que es fundamental tener ese punto muy bien resuelto, por lo que pueda pasar. Deberíamos llevar a clase cualquier cosa que nos pueda servir para conocerlas un poquito mejor. Me acuerdo esta semana, y las llevo a clase ¿vale?
Pero Claudio se nos ha adelantado un poco, y trajo información muy valiosa. Hechizos para vencer a la bruja, pócimas secretas para ser más veloces, cómo triunfar frente a posibles dragones... teníamos que buscar pelos de araña, uñas de erizo y cosas parecidas. El primero que lo encuentre, que lo traiga a clase.

PERO...¿CÓMO ES UN CASTILLO?

Bueno... todos hemos visto algún castillo en la tele. Incluso, algunos hemos visto un castillo de verdad con nuestros padres en algún viaje. Lo que no sabemos si ese es el castillo que buscamos.
Hemos descubierto que muchos escritores y escritoras han hecho poesías sobre castillos, así que nos hemos propuesto aprendérnoslas para buscar más pistas.
La seño nos trajo una poesía de un poeta muy importante que se llamaba Antonio Machado (como el dinosaurio Antonio).
"LA PLAZA TIENE UNA TORRE
LA TORRE TIENE UN BALCÓN
EL BALCÓN TIENE UNA DAMA
LA DAMA UNA BLANCA FLOR.
HA PASADO UN CABALLERO
¿QUIÉN SABE POR QUÉ PASÓ?
Y SE HA LLEVADO LA PLAZA
CON SU TORRE Y SU BALCÓN
SU BALCÓN Y SU DAMA
SU DAMA Y SU BLANCA FLOR"


También estuvimos trabajando con letras móviles. Buscamos todas las que necesitamos para escribir la palabra CASTILLO. ¡No es tan fácil como parece! ¡Esta vez, la seño no lo escribió en la pizarra!










CÓMO SE DIBUJA UN CASTILLO


"Este castillo encantado

está en un monte pelado.

Aunque tiene ya mil años

se conservan sus peldaños,

se conserva de este modo,

con sus fantasmas y todo,

sus almenas defensivas,

sus torres reconstruidas,

es un castillo famoso

con su puente y con su foso

las ventanas alargadas

(tiene dos en las fachadas).
Un castillo de Castilla

¡siempre es una maravilla!
GLORIA FUERTES 
(a ella si que la conocíamos, nos sabemos muchas de sus poesías)

martes, 10 de mayo de 2011

¡QUEREMOS SABERLO TODO!

Cada día es un descubrimiento y queremos saberlo todo, por eso compartimos con los compañeros todos los libros, maquetas, instrumentos medievales, armas, recetas, fotos, trajes, etc, que tengan relación con nuestro magnífico proyecto de los castillos.


Helena nos ha contado que fue a un mercado medieval en el que había guerreros luchando y que allí consiguió la espada y el escudo.
¿Podremos vencer a la bruja luchando con estas armas?

lunes, 9 de mayo de 2011

¿CÓMO ES NUESTRO CABALLERO TRISTE?

Después de la carta que nos escribió el caballero triste tenemos muchas ganas de conocerlo. Por tanto, hemos investigado en casa y hemos llevado al colegio una foto del caballero que pensamos que puede ser el que buscamos. Además la seño nos ha enseñado un retrato de "el caballero de la mano en el pecho" (pintado por El Greco) y hemos hablado sobre él.
Todos juntos hemos llegado a la conclusión de que un caballero tiene que ser valiente y tener una capa, una armadura, una espada y un escudo para poder defenderse de la bruja.




Además, hemos hecho un retrato de nuestro caballero triste y hemos pintado el castillo donde está encerrada su amada.


domingo, 8 de mayo de 2011

SOMOS LOS BUFONES DE LA CORTE



Tenemos muchas ganas de conocer a nuestro bufón misterioso, por tanto seguimos investigando qué hace, cómo es y qué lleva puesto. En clase cada niñ@ ha realizado su propio gorro de bufón y lo hemos pasado genial haciendo reir a los demás... ¡Que divertido!






viernes, 6 de mayo de 2011

El Bufón de la Corte

Pero la carta no nos llegó por arte de magia. La trajo un bufón. Al principio no teníamos muy claro qué era un bufón. Algunos dijimos que servía para echar cartas... pero luego nos dimos cuenta de que eso era un buzón y no un bufón.
Sabíamos que había estado en el colegio, ¿Seguiría por allí entonces? Salimos al patio a buscarlo. Igual teníamos suerte... y la tuvimos.
No encontramos al bufón, pero si una pista. Seguramente, al huir del cole para que nadie lo viera, se enganchó con la rama de un ciprés y se rompió un trozo de traje. ¡Y NOSOTROS LO ENCONTRAMOS!¡TENÍA HASTA UN CASCABEL!
Al día siguiente, la seño trajo fotos de bufones. Nos dijo que las había encontrado en internet, y que nosotros también podíamos buscar información allí. Lo pusimos todo en el corcho. Ya sabíamos cómo se escribía BUFÓN, y qué aspecto podría tener.


Bueno, ya teníamos muchas pistas. Pero ¿cómo sería en realidad nuestro bufón?¿el que nosotros estábamos buscando? Él tenía mucha información sobre todo lo que pasaba, nos ayudaría seguro. 
Decidimos que podíamos hacer un "retrato robot" de cómo podría ser.
Creo que nos quedó bastante bien...




miércoles, 4 de mayo de 2011

UNA CARTA MISTERIOSA

Hoy nos ha llegado una carta misteriosa. Estaba escrita en un papel muy extraño (la seño nos ha dicho que se llama pergamino), con unas letras muy extrañas, que decían unas cosas muy extrañas...
Después de examinarla detenidamente, la hemos leído entre todos:
"En lo alto del cerrillo,
está mi castillo.
Mi dama se ha perdido,
y tengo llorando el ojillo.
Patuja se llama
la bruja malvada
que raptó a mi dama,
y en una torre,
la tiene encerrada.
¡Venid a ayudarme!
¡Venid a salvarla!
Quiero estar con ella 
para abrazarla."
Firmado:  EL CABALLERO TRISTE

¿Cómo?¿Qué significaba eso? ¿Un caballero nos pedía ayuda para liberar a su dama?
No lo hemos dudado ni un instante.
¡LO HAREMOS!
Pero... hay que prepararse bien. Esta misión conlleva mucho riesgo. Hay muchas preguntas por contestar ¿Dónde está ese castillo?¿Es peligrosa la bruja?¿Cómo es el caballero triste?¿Necesitaremos un mapa?
Así que hemos decidido investigar mucho, mucho, mucho sobre castillos y todo lo relacionado con ellos, para que nuestra misión triunfe.

Por eso, tenemos que llevar a clase, cualquier cosa que nos sirva para saber más sobre: castillos, brujas, hechizos, damas, caballeros, reyes, bufones, trovadores... cualquier cosa que nos pueda servir: libros, fotos, películas...
Cuantas más cosas, mejor. Toda información es poca.
Ya os iremos contando más cosas... la aventura comienza.



HABÍA UNA VEZ...

Damos la bienvenida a LOS DINOSAURIOS y a LOS MACARRONES, y también a sus papás. Hemos creado este blog, para que podáis seguir paso a paso todas las aventuras que, a partir de hoy y hasta final de curso, vamos a vivir en el cole.  Y no es para menos ¿sabéis lo que nos ha pasado hoy?...